Catherine Simard est candidate au doctorat et chargée de cours en sciences de l’éducation à l’Université du Québec à Rimouski. Biologiste de formation à l’université de Sherbrooke, elle détient une maîtrise en microbiologie appliquée de l’Institut Armand-Frappier affilié à l’Institut national de la recherche scientifique (INRS). Elle s’intéresse au rapport aux savoirs disciplinaires, à la culture scientifique et à l’épistémologie de la biologie.