Jérôme Gauvin-Lepage, infirmier et Ph.D., est professeur adjoint à la Faculté des sciences infirmières de l’Université de Montréal et stagiaire postdoctoral à l’École de physiothérapie et d’ergothérapie de l’Université McGill. Il s’intéresse à la participation et à l’inclusion sociale d’enfants et d’adolescents ayant subi un neurotraumatisme, ainsi qu’aux interventions favorisant la résilience de leurs proches sous l’angle d’une perspective humaniste des soins. L’originalité de ses travaux de recherche réside notamment dans le fait qu’ils proposent une approche de recherche de coconstruction mettant à contribution à la fois l’enfant ou l’adolescent atteint d’une problématique de santé, les membres de sa famille que les professionnels de la santé.